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IGNITE
待审中申请号: G1734723
申请日期: 2023-06-15
申请人: EDUCATION INDEX MANAGEMENT ASIA PACIFIC PTE. LTD.
国际分类: 41类-教育娱乐
基本信息
| 商标名称 | IGNITE | ||
| 申请号 | G1734723 | 国际分类 | 41类-教育娱乐 商标分类表 |
| 商标状态 | 待审中 | 申请日期 | 2023-06-15 |
| 申请人 | EDUCATION INDEX MANAGEMENT ASIA PACIFIC PTE. LTD. EDUCATION INDEX MANAGEMENT ASIA PACIFIC PTE. LTD. 查看此申请人的商标分析报告 | ||
| 代理机构 | 国际局 查看此代理机构下的所有商标 | ||
| 商标类型 | 普通商标 | 是否共有商标 | 否 |
| 专用权期限 | 2023-01-19至2033-01-19 | 国际注册日期 | 暂无 |
| 后期指定日期 | 暂无 | 优先权日期 | 暂无 |
商品信息
| 商品与服务项 |
【4101】教育和教学服务 【4101】教育服务 【4101】培训 【4101】教育信息 【4101】教育教学 【4101】提供教育课程 【4101】开设教育课程 【4101】教育考试服务 【4101】分发教学材料 【4101】职业顾问服务(教育或培训建议) 【4101】学术考试服务 【4101】辅导(教育和培训) 【4101】函授学校服务 【4101】家教服务 【4101】教育课程的设计 【4101】为他人分析教育考试得分和数据 【4101】教育服务的管理 【4101】教育顾问服务 【4101】学校(教育) 【4101】学术教育服务 【4101】学徒预备 【4101】教学 【4101】寄宿学校教育服务 【4101】高等教育服务 【4101】外语教育服务 【4101】学前班(教育) 【4101】个人辅导(培训) 【4101】编写教育课程以及考试试题 【4101】教育和教学用品的制作与出租 【4101】提供教育课程, 【4101】提供培训课程 【4101】提供学费 【4101】提供在线教程 【4101】提供国际学生交流项目 【4101】提供教育设施 【4101】就业指导(教育或培训顾问) 【4101】安排和举办课程 【4101】举办远程学习课程 【4102】安排竞赛 【4102】安排和举办会议、大会和专题研讨会 【4102】开办国际学生交流项目 【4102】安排并举办教育专家讨论会 【4102】活动管理服务,即安排教育活动 【4102】举办远程学习课程 【4102】安排和举办课程 【4102】安排和组织培训班 【4102】安排大会 【4102】举办培训班 【4102】组织教育或娱乐竞赛 【4102】组织文化或教育展览 【4102】举办教学会议 【4102】安排和组织学术讨论会 【4102】安排和组织专家讨论会 【4102】安排和举办讲座 【4102】举办教育活动 【4103】出借书籍的图书馆 【4104】提供不可下载的在线电子出版物 【4104】出版书籍、杂志、年鉴以及期刊 【4104】出版教育材料 【4104】文字出版(广告宣传文本除外) 【4104】电子书籍和期刊的在线出版 【4104】数字视频、音频以及多媒体娱乐出版服务 【4105】非广告用多媒体制作(文本、影像、声音、动画、视频) 【4105】网络直播制作 【4105】音频、电影、视频以及电视录制服务 【4105】演出制作 【4105】播客节目制作 【4105】娱乐活动预订 【4105】提供不可下载的在线视频 【4105】广播和电视节目制作 【4105】假日野营娱乐服务 |
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| 申请类似群 | 无 | 未申请类似群 | 无 |
申请人信息
| 申请类型 | 地区商标 | 新加坡商标注册 | |
| 申请人名称 | EDUCATION INDEX MANAGEMENT ASIA PACIFIC PTE. LTD.(EDUCATION INDEX MANAGEMENT ASIA PACIFIC PTE. LTD.) | ||
| 申请人地址 | 101 THOMSON ROAD, #19-04/05 UNITED SQUARE SINGAPORE 3***(101 THOMSON ROAD, #19-04/05 UNITED SQUARE SINGAPORE 307591) | ||
流程信息
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2025-07-05 驳回复审-实审裁文发文 2024-04-14 驳回复审-申请收文 2024-04-02 领土延伸-驳回电子发文 2023-06-15 领土延伸-申请收文 |
公告信息
| 初审公告期号 | 暂无 | 初审公告日期 | 暂无 |
| 注册公告期号 | 暂无 | 注册公告日期 | 暂无 |